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연방 정부는 학습 위기와 학교에 다니지 않는 어린이라는 두 가지 과제를 해결하기 위해 전국 111개 학교에서 보편 기초 교육(UBE) 효과적 학교 프로그램(EFP)을 시행하기 시작했습니다.
UBEC 사무국장인 하미드 보보이 박사는 UBEC, 각 주 보편 기초교육위원회(SUBEB) 조정 이사, UBE 효과적 학교 교장 간의 하루 회의에서 월요일 아부자에서 EFP의 시작을 발표했습니다.
부총무 비서인 Bala Zakari 교수(기술)의 대표로 그는 효과적인 학교 프로그램이 기초 교육 수준의 어린이들에게 오늘날의 현실에 맞춰 더 나은 학습 성과를 위한 필수 도구를 제공할 것이라고 언급했습니다.
Bobboyi는 EFP가 학교 시스템 내에서 교사와 학습자 모두의 잠재력을 최적화하기 위해 점진적으로 교육 및 학습에 필요한 리소스와 일상 업무를 개선하도록 설계되었다고 언급하면서, 이 프로그램은 모든 교육 프로그램에서 최소 기준을 달성하고 유지함으로써 UBE 제공의 효율성을 높일 것이라고 덧붙였습니다.
그는 “111개 효과적인 학교 전체에 교육 자료를 조달 및 배포하고, 태블릿을 제공하고, 위성 기반 학습 장비를 설치하고, 교장 및 교사를 대상으로 ICT 교육법을 교육하는 등 이 방향으로 상당한 진전을 이루었다는 사실을 알려드리게 되어 기쁩니다.
“이러한 노력은 ESP 이니셔티브 구현을 위한 견고한 기반을 마련하는 데 매우 보람 있는 것으로 입증되었습니다.”
UBEC 사장은 교장 선생님들에게 이 프로그램에 헌신해 줄 것을 촉구했습니다. 이 프로그램의 성공은 이니셔티브의 주요 실행자이자 학교 단위의 커리큘럼과 행정 기관의 관리자로서 그들이 협력하여 노력하는 데 달려 있기 때문입니다.
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