4차 산업혁명시대 미래의 지능정보사회의 소양을 갖추고 세계를 선도하는 인재를 양성하려는 교육부의 계획이 나왔다. 교육부는 27일 ‘과학·수학·정보·융합 교육 종합계획(2020~2024)’을 발표했다. 이번 종합계획에 따르면 인공지능(AI), 가상·증강 현실(VR·AR) 등 최첨단 에듀테크 기술을 교육 현장에 본격적으로 도입해 최첨단 기술을 적용한 ‘지능형 과학실’을 2024년까지 모든 학교에 구축하고, 발전하는 첨단 과학을 학생들이 직접 체험하며 학습할 수 있도록 한다. 또한 인공지능(AI)을 활용한 ‘수학 학습 지원 시스템’을 통해 정확한 학습 진단 및 맞춤형 학습을 제공하여, 학생들이 수학을 포기하지 않고 즐겁게 학습할 수 있도록 지원한다. 이와 함께 학생들이 어려워하는 개념을 시각화 자료 및 체험을 통해 학습할 수 있도록, 가상·증강현실(VR, AR) 등 최첨단 에듀테크를 활용한 다감각적 수업 자료를 제공할 계획이다. 이번 종합계획에는 미래 지능정보사회를 이끌어갈 과학·수학·정보 핵심 인재를 발굴·양성하기 위한 체계적인 계획들도 담겨있다. 신(新) 과학기술 분야 영재의 조기 발굴 및 성장을 위해 과학고와 영재학교의 역할을 재정립 하는 등 체계적인 영재교
은둔형 외톨이를 극복하기 위하여...-K2 방문기② 어색할 수 있는 첫 만남이고 심지어 일본인 대표님과 활동가 선생님이셨는데도, 한국말도 잘하시고, 서로를 이해하고 있다는 느낌 때문인지 잠깐의 인사만으로도 금세 질문과 대답이 오고 갈 수 있었다. 많은 질문과 대답이 오고 갔지만, 정보전달 위주의 내용은 얼마든지 인터넷으로도 얻을 수 있으므로, 인상적이었던 정보들을 조합하여 본다. 1. K2 는 청년들의 종합적인 지원을 하는 단체이다! K2는 등교 거부, 은둔형 외톨이들을 위한 대안학교이자 상담실이자 직업훈련학교다. 청년들과 함께 살고, 함께 일하고, 함께 성장할 수 있는 사회안전망을 만들어 가는 사회적 기업으로 정의할 수 있겠는데, 일단 함께 살면서 서로 만나고 부대끼는 경험을 할 수 있는 '현장' 이 중요하다고 한다, ‘우리는 함께 활동하는 것이 은둔형 외톨이들에게 가장 시급하면서도 중요한 일이라고 생각한다.’는 코보루 대표님의 말씀이 가장 기억에 남는다. 2. K2는 약속이 있다. 7시 30분에 일어나 다같이 밥 먹고 회의하고 청소한다는 규칙! 그 약속만 지킨다면 다른 것은 방해받지 않을 권리가 있다고 한다. 서로의 약속을 인정하면서, 방해받지 않을 자유
은둔형 외톨이를 극복하기 위하여... K2 방문기① 최근 주변에서 니트족, 히키코모리, 은둔형 외톨이 등의 단어들을 듣는 일이 잦아졌다. 장기화된 구직난, 입시 위주의 교육환경, 성과 위주의 사회적 평가 시스템 등의 직접적인 원인을 추측해 보는 일은 그리 어렵지 않지만, 그 실태나 해결책 등에 대한 정보는 찾기가 어렵다. ‘히키코모리’ 가 일본의 특수한 문제라고 생각했던 우리 사회는 갑자기 우리나라의 ‘은둔형 외톨이’라는 문제가 수면위로 오르자 당황하기 시작한 듯 보인다. 복지부 차원에서 실태 조사를 실시하기도 하고 각 지자체에서 조례를 논의하기도 하지만 아직 시작단계에 불과해 보인다. 그럼에도 불구하고, 최근 방송에서 ‘은둔형 외톨이’에 대하여 자주 다뤄지는 것은 고무적인 일이라는 생각이 든다. ‘저도 주변에 그런 친구 있어요.’, ‘저의 친척도 있어요.’부터 시작하여 ‘사실은 우리 자녀가...’, ‘사실은 제가...’하고 많은 사람들이 스스로 고민을 털어놓게 되었을 때, 비로소 우리는 그 문제를 다룰 수 있게 되는 것이고, 그 문제를 편견없이 다룰 수 있을 때야 비로소 도울 수 있는 방법도, 개인적, 국가적 해결책도 찾을 수 있을 것이라고 믿기 때문이다.
(파이에듀뉴스) 현대차그룹이 사내 교육용 기술 콘텐츠를 국내외 대학에 제공한다. 현대차그룹은 그룹 내부에서 임직원 교육용으로 활용하는 자동차 기술 관련 영상 및 문서들을 국내 122개 대학, 해외 31개 대학의 온라인 강의 지원을 위해 제공한다고 지난 4월 26일(일) 밝혔다. 이는 코로나19로 인해 대학의 온라인 강의가 확대·장기화됨에 따라, 양질의 강의 콘텐츠에 대한 니즈가 증가하고 있는 상황에서 최첨단 기술 선도 기업으로서 사회적 역할을 다하고 대학과의 산학 관계 강화 및 대학생들의 자동차 기술 이해 향상에 도움을 주기 위한 차원이다. 구체적으로 현대차그룹은 이번 온라인 강의 지원을 위해 개설한 별도의 홈페이지를 통해 각종 교육 자료들을 공유한다. 현대차그룹 내 산학 업무 담당사인 현대NGV가 홈페이지 개설을 지원했으며, 국내외 대학에 온라인 강의 지원 서비스 실시를 홍보할 계획이다. 현대차그룹은 연구개발본부 내 각 센터에서 기술 홍보용으로 제작한 영상들 중 기술 원리와 세부 구조를 설명하는데 적합한 콘텐츠를 선별해 로보틱스, 상용차, 신기술, 친환경, 파워트레인 등을 주제로 하는 영상들을 우선적으로 제공한다. 또한 5월에 동력성능, R&H, 샤
코로나 19로 인해 두달동안 미루어졌던 등교가 드디어 고3학생들부터 시작된다. 사회적 거리두기가 생활 속 거리두기로 전환을 앞두고 있는 가운데 교육부는 4일 학생들의 등교일정을 발표했다. 발표에 따르면 우선 대입을 준비해야하는 고교 3학년이 13일에 등교수업을 시작하고 나머지 학년은 20일부터 6월1일까지 단계적으로 등교를 해 학교에서 수업을 받게 된다. 고3학생들이 먼저 등교하게 되는 까닭은 학기 초에 이뤄졌어야 할 진로·진학 상담이 너무 늦어졌고, 대입 수시모집용 1학기 학교생활기록부를 빨리 채워야 하는 등 때문이다. 고3을 제외한 다른 각급학생들은 세차례에 걸쳐 등교를 한다. 1단계로 20일 고2와 중3, 초등학교 1,2학년과 유치원생이, 2단계로 고1, 중2, 초등학교 3,4학년, 3단계로 중1, 초등학교 5,6학년이 학교에서 교육을 받게 된다. 고2 이하 학년의 등교는 5일까지 이어지는 징검다리 '황금연휴' 이후로 2주 동안은 코로나19 확산 여부를 지켜봐야 한다는 감염병 전문가들 의견에 따라 늦추어졌다. 특히 초등학교가 저학년부터 등교를 시작하는 이유는 초등학교 학부모들의 아이 돌봄 부담이 한계에 다다랐다는 판단 때문이다. 다만, 모든 학생이 등교
(파이에듀뉴스) 안랩이 온라인 개학을 맞아 원격수업 관련 파일 다운로드를 위장한 피싱 사이트에서 블루크랩 랜섬웨어를 유포하는 사례를 발견해 사용자의 주의를 당부했다. 공격자는 먼저 보안이 취약한 웹서버를 해킹해 자신이 만든 원격수업 관련 프로그램/파일 다운로드 위장 피싱 웹 페이지를 업로드했다. 이후 사용자가 원격 수업에 필요한 프로그램이나 파일을 찾기 위해 ‘구글 클래스룸’, ‘웹캠 드라이버’, ‘OO교육 교과서’, ‘OO오피스 교육기관용’, ‘OO폰트’ 등의 검색어를 입력하면 검색 사이트의 결과에 해당 피싱 사이트가 노출되도록 유도했다. 사용자가 피싱 사이트에 접속하면 파일 다운로드 링크를 사칭한 콘텐트가 나타난다. 만약 사용자가 무심코 내려받은 압축파일을 실행하면 블루크랩 랜섬웨어에 감염된다. 현재 안랩 V3 제품군은 해당 랜섬웨어를 진단 및 차단하고 있다. 이 같은 피해를 예방하기 위해서는 수업 관련 파일 다운로드 시 반드시 공식 사이트 이용, OS 및 인터넷 브라우저, 응용프로그램, 오피스 SW 등 프로그램 최신 버전 유지 및 보안 패치 적용, 백신 프로그램 최신버전 유지 및 주기적 검사, 중요 데이터는 별도 보관 장치에 백업 등의 보안수칙을 준수해
(파이에듀뉴스) 재취업지원서비스 시행부처인 고용노동부가 정식 인가한 한국창직협회가 4차 산업혁명시대에 적합한 전직지원 전문가 과정을 개설했다고 밝혔다. 한국창직협회는 오는 5월 첫 개설하는 ‘AI빅데이터 기반 전직지원 창직전문가’ 양성과정은 최근 핵심기술로 떠오른 ‘AI빅데이터’와 중장년 진로의 핵심으로 자리 잡은 ‘창직’을 접목한 과정으로 재취업지원서비스 시장에서 주목을 끌고 있다고 설명했다. 그동안 전직지원 전문가들이 경험이나 지식 만을 가지고 생애설계나 재취업 상담에 그쳤다면 ‘AI빅데이터 기반 전직지원 창직전문가’는 AI 빅데이터 역량을 함양하여 퇴직(예정)자에게 데이터를 기반으로 분석적이고 체계적인 상담과 급변하는 직업세계에 대한 폭넓고 깊이있는 창직 컨설팅을 제공하도록 한다는 특징이 있다. 이번 전문가 과정에서는 창직을 통한 재취업 및 생애설계 방법, AI빅데이터 활용 진로탐색 및 프로젝트, AI빅데이터 기반 전직지원 창직 컨설팅 등 창직과 AI빅데이터를 접목한 다양한 교육이 진행된다. 강사로는 1호 창직 전문가이자 최초의 AI빅데이터 전직지원전문가인 이정원 한국창직협회장이 직강하며 그 외 관련분야 전직지원 창직전문가들이 강의에 나서게 된다. 이…
(샌프란시스코--(Business Wire / 뉴스와이어) 2020년 03월 17일 -- 실리콘밸리 소재 첨단 교육 기술(ed tech) 업체 래프터(Raftr)가 코로나19 문제로 인해 중단과 혼란에 직면한 많은 대학들을 위해 2020년 7월 1일까지 문자 및 알림 플랫폼을 무료로 제공한다고 16일 발표했다. 각 학교의 네트워크는 완벽하게 개별적이며 해당 커뮤니티 구성원들만 사용할 수 있도록 제한된다. 이 앱은 모바일 우선 플랫폼에서 대학 사무국과 학생들 간의 즉각적이고 직접적인 의사소통을 촉진하고 학생들의 모바일 기기에 직접적으로 메시지를 전달할 수 있다. 래프터 설립자 겸 CEO 수 데커(Sue Decker)는 “우리 파트너 대학들이 빠르게 확산되는 코로나19 문제에 직면하면서 전례 없는 캠퍼스 폐쇄와 원격 학습 환경을 추진해야 할 처지에 놓였다”며 “우리가 할 수 있는 지원을 하는 것이 옳은 일이다. 래프터를 통해 학교는 장소와 관계 없이 모든 학생, 교수진, 직원, 심지어 학부모들과도 의사소통 할 수 있다. 예외적으로 신속한 구현이 가능하고 상호적이며 유연하고 조정된 커뮤니케이션 플랫폼은 독립적으로 사용되거나 이메일 통신 보조수단으로 사용될 수 있다
대구시교육청은 18일 학교 현장 중심의 소프트웨어(SW) 교육 활성화와 우수교육 사례 발굴·확산을 위해 2020년 소프트웨어(SW) 교육 선도학교 100개 교를 선정, 운영한다고 밝혔다. 지난 2월 공모를 통해 총 117개교가 신청해 100개교가 선정됐으며 대구 구암초등학교 외 초등학교 47교, 강동중학교 외 중학교 39교, 경명여자고등학교 외 고등학교 10교, 대구영화학교 특수학교 1교가 올해 운영을 하게 된다. 지난해와 달리 올해는 선도학교 운영 주제를 '학생 맞춤형 텍스트 기반 프로그래밍 교육 운영', '소프트웨어(SW)교육 교원 연수 운영', '인공지능(AI)교육 시범 운영', '학교 자율 소프트웨어(SW)교육 운영'으로 나누어 학교 실정에 맞는 주제로 선도학교를 운영한다. 주제별로 800만원에서 2천만원까지 예산이 차등 지원된다. 특히 '인공지능(AI)교육 시범 운영'을 주제로 선정된 학교에서는 인공지능(AI)교육 프로그램을 1종 이상 개발해 교과 및 창의적 체험활동, 자유 학기, 주말 및 방학 중, 학생동아리에 적용 및 운영하게 된다. 또한 3월 10일 선정된 인공지능 융합 교육과정 운영 고인 화원고등학교와 대건고등학교와 같이 지역 내 인공지능(A
대구시교육청(교육감 강은희)은 고교 단계에서 4차 산업혁명의 핵심 분야인 인공 지능과 데이터 과학에 관한 다양한 교육 기회 제공을 위해 교육부 선정 '인공지능(AI) 융합 교육과정 중점 고등학교' 2개 교를 운영한다. 전국에서 선정된 34개 학교 중 대구 지역에는 화원고등학교와 대건고등학교로 이들 학교에는 준비 기간인 2020년에 1억원을 기반조성비로 지원하고 운영 기간인 2021년부터 2023년까지 매년 5천만원을 교육과정 운영비로 지원한다. 화원고와 대건고는 인공지능과 데이터 과학의 기초가 되는 '정보', '정보 과학', '프로그래밍', '수리·통계' 교과목 등을 융합 교육과정으로 개설해 3년간 26단위 이상을 학생들이 이수할 수 있게 한다. 시 교육청은 인공지능(AI) 융합 교육과정을 담당하는 교사들의 교과 전문성을 강화하기 위해 여름방학·겨울방학에 인공지능 관련 심화 연수를 진행할 예정이다. 이와 더불어 경북대 및 대구교대 교육대학원과 연계해 인공지능 전문 교육 인력도 양성할 예정이다. 시 교육청 관계자는 "4차 산업 혁명 시대의 핵심 기술인 인공지능, 사물인터넷, 빅데이터 등과 관련된 내용을 학교 현장의 소프트웨어 교육에 충실히 반영해 운영하겠다"고
4차 산업혁명 분야 교육과정을 시‧공간의 제약 없이 단기간에 이수할 수 있도록 하는 ‘산업맞춤 단기직무능력인증과정 매치업(Match業)’ 사업 기본계획이 12일 발표됐다. 2018년부터 도입된 매치업 사업은 대학생, 재직·구직자 등을 대상으로 사업으로 인공지능분야 KT, 빅데이터 분야 EYEM, 스마트물류 분야 하림, 스마트팜 분야 팜한농과 LG CNS, 신에너지자동차 분야 현대와 현대 NGV, 블록체인분야 SK 네트웤스가 대표기업으로 참여하고 있다. 교육부와 국가평생교육진흥원(원장 윤여각)매치업 운영을 위한 대표기업 및 교육기관을 공모를 통해 선정하고 있으며, 대표기업은 4차 산업혁명 분야 직무능력 향상에 필요한 핵심직무 등을 제시하고, 해당 직무능력을 평가할 수 있는 모델을 개발‧운영하고 교육기관은 대표기업에서 제시한 핵심(세부)직무를 중심으로 교육과정을 개발하여 운영하게 된다. 학습자는 이러한 온라인 교육과정을 통해 해당분야 직무능력 향상의 기회로 활용할 수 있고, 매치업 이수증과 직무능력 인증서를 기업의 교육훈련 시간으로 인정받을 수 있으며, 취업 등에도 활용할 수 있다. 교육부와 국가평생교육진흥원은 매치업 교육과정을 다양화하기 위해, 2020년에는…
-- 유니세프, 글로벌 설문조사 결과 발표 -- 청년 3분의 1이 이와 같이 응답 -- PwC와 유니세프, 전 세계 청년들의 기술을 촉진하고자 협업 (제네바 및 런던 2020년 3월 10일 PRNewswire=연합뉴스) 150개국 이상에서 40,000명의 젊은이가 참여한 온라인 설문조사 결과, 현재의 교육으로는 직업을 구하는 데 필요한 기술에 대비할 수 없다고 느끼는 청년들이 많은 것으로 나타났다. 유니세프 참여 플랫폼 U-Report를 통해 설문에 참여한 청년 중 3분의 1(31%)이 현재 제공되는 기술과 훈련 프로그램이 자신의 직업적 야망에 맞지 않는다고 응답했다. 3분의 1 이상(39%)은 자신의 지역사회에 없는 일자리를 찾고 있다고 답했다. 이 설문조사에 따르면, 청년이 10년 이내에 취업하기 위해 습득해야 할 핵심 기술로는 리더십(22%), 분석적 사고와 혁신(19%), 정보와 데이터 처리(16%) 등이 꼽혔다. PwC가 개별적으로 진행한 글로벌 설문조사[1]에 따르면, 전 세계 CEO 중 74%가 사업 성장에 필요한 적합한 기술을 찾는 데 우려를 표하고 있다고 한다. 유니세프와 PwC는 이러한 문제 중 일부를 해결하고자 향후 3년 동안 협력 작업을
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UPDATE: 2020년 06월 04일 09시 16분
