피아제의 인지 발달 이론 인지발달 연구의 선구자인 심리학자 피아제는 심리학적 이론에서 지적 활동에 대한 많은공헌을 하였으며 특히 아동심리에 대해 깊은 조예를 갖고 있었다. 그는 인지발달이론을통해 인간의 인지는 환경과의 상호작용에 의해 발달이 되며 4단계를 거친다고 보았다. 인지란 여러 가지 방법을 거쳐 기억에 저장한 후 이를 사용할 경우 인출하는 정신과정이라고보았으며 발달 단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼7세), 구체적 조작기(7∼11세),형식적 조작기(11세 이후)의 네 단계로 구분한다. 인지발달이론에서 구체적 조작기(7-11세)시기의 아동은 현실적인 사고를 하며 또래와의관계를 통해 자신과 타인의 관점이 다름을 깨닫게 된다. 이 시기의 아동은 신체적, 학업,친구 관계에서 패배감, 열등감에 사로잡히지 않도록 하며, 자존감을 향상시키는 것이중요하다. 또한 청소년은 형식적 조작기(11세 이상)로 자의식이 강해지면서 또래 친구들의기준에 동조하려는 경향이 있으며 자아정체감을 찾기 위해 노력하는 시기라고 설명한다. 청소년 시기에는 자신에게 가장 소중한 존재가 가족보다는 또래 친구인 경우가 더 많다. 감정 변화가 심한 질풍노도의 시기에 자신의 고민을 부모님에
사회적 거리두기 3단계가 된다 하더라도 수능은 예정대고 12월 3일에 치러질 것으로 보인다. 이는 수능 응시를 집합금지의 예외 사유로 인정하기로 했기 때문이다. 또한 선제적인 수험생 보호조치로, 고교(고1·고2·고3)와 시험장 학교는 수능 시행일 1주 전부터 원격수업으로 전환할 방침이다. 교육부와 전국시도교육감협의회는 중앙재난안전대책본부(이하 중대본)와 질병관리청 등 방역당국과 협의를 거쳐 공동으로 이같은 내용의 2021학년도 대입 관리계획을 발표하였다. 정부는 학생·학부모가 예정된 일정에 시험을 치를 수 있는 여건을 마련하는 것은 정부와 교육계의 책무임을 명확히 했으며, ▴사회적 거리두기 3단계에서도 수능 응시를 집합금지 예외사유로 인정하되 ▴우선적으로 사전조치를 통해 안전한 환경을 조성하기로 했다. 대학별평가에서도 격리 수험생이 최대한 전형에 응시할 수 있도록 한국대학교육협의회 및 한국전문대학교육협의회, 관계자 협의를 거쳐 지원방안을 구체화하였다. ◎ 2021학년도 수능 관리방향 수험생 유형별(방역기준)로 시험장 및 방역조치를 별도로 마련하고, 특히 시험 여건을 저해할 수 있는 불확실성 대응에 역량을 집중한다. 특히 ▴코로나19 발생 규모 ▴인플루엔자 유
경기 의왕시청소년상담복지센터(센터장 정부순)는 코로나19로 인해 위기(가능) 청소년들과 대면 활동이 어려운 상황에 비대면으로 가족들과 함께 할 수 있는 언택트 문화체험을 진행한다고 밝혔다. 이번 언택트 문화체험은 청소년상담복지센터에서 10명의 청소년이 사전에 신청한 가정으로 문화체험 활동 물품을 직접 전달해 추석 명절 연휴 기간 가족이 함께 할 수 있는 프로그램들로 준비했다. 문화체험 활동으로 명화작품을 만들어 보고 작품을 전시해 가족과 함께 감상하고 소감을 나누는 '데코샌드아트'와 브라우니를 함께 만들고 맛보는 활동 프로그램을 준비했다. 이번 문화체험을 통해 모래를 만지며 작품을 만들어 감상하고, 브라우니를 맛보며 다양한 감각을 활용한 체험활동을 함으로써 청소년들의 만족감과 성취감을 높이고 가족과 함께하며 소통함으로써 정서적 유대감을 증진할 수 있을 것으로 기대된다. 정부순 센터장은 "코로나19로 고향에 가지 못하고 가정에서 지내게 되는 명절 기간 가족이 함께하는 문화체험 활동을 통해 가족의 소중함과 유대감을 느낄 수 있는 시간이 되길 바란다"고 전했다. 한편 의왕시청소년상담복지센터는 관내 청소년의 상담 및 지원을 상시 운영하고 있으며, 기타 자세한 문의
광주시 서구 장학재단이 지역의 미래를 이끌어 나아갈 인재를 발굴·육성하기 위해 장학생을 선발한다. 2015년도에 설립된 서구 장학재단은 지금까지 장학생 393명을 선발해 장학금을 지급했다. 특히 올해 상반기에는 코로나19 장기화로 경제적 어려움에 부닥쳐있는 학생들을 지원하기 위해 '코로나19 특별장학생'을 선발해 자영업자/소상공인 자녀, 무급휴직 근로자 자녀, 학교 밖 청소년 등 총 60명에게 장학금을 지급했다. 올해 하반기에는 80명을 선발해 총 1억원의 장학금을 지급할 계획이다. 개인당 지급액은 고등학생 및 학교 밖 청소년 50만원, 대학생 150만원이다. 장학생 신청 자격은 공고일 현재 주민등록상 서구에 6개월 이상 주소를 둔 주민과 그 자녀로 고등학교 또는 대학교에 재학 중인 학생과 학교 밖 청소년이다. 장학생 선발유형으로는 성적 우수, 행복저소득(일반, 생활비지원), 특기, 다자녀, 장애인, 봉사·효행·선행, 다문화 등이 있으며 유형별로 요건을 갖추어 신청할 수 있다. 장학생 선발 접수는 28일부터 10월 16일까지 거주지 동 주민센터와 서구청 4층 교육지원과 교육지원팀에서 방문 접수로 가능하다. 접수 및 기타 문의 사항은 서구청 교육지원과 교육지원
대구시교육청은 미래를 만들어 갈 학생들의 창의융합 능력을 북돋우고 협력적 문제해결능력을 함양하는 배움의 장이자 축제인 전국 초·중학생 창의융합 경진대회 본선대회를 지난 8월 예선대회를 거쳐 본선대회를 9월 26일 개최했다. 올해는 코로나19의 상황으로 예선과 본선대회 모두 처음으로 온라인으로 대회를 개최해 미래 사회에 펼쳐질 사회 모습을 한발 앞서 경험하는 장이 됐다. 특히 예선을 통과한 본선 진출 팀들은 전국 각 지역의(광주, 세종, 울산, 경남, 대구) 출전 소재지 학교 교실에서 장소의 벽을 넘어 화상으로 만나 손을 흔들며 서로 인사하고 경쟁을 떠나 새로운 공간에서 만나 축제를 즐겼다. 이날 참여한 모든 학생은 한국의 닐 암스트롱이 됐다. 이번 대회는 각 지역 해당 학교장의 추천을 받은 초등학생 205팀(410명), 중학생 132팀(264명)이 참가했다. 본선대회에는 2인 1팀으로 예선과제 우수 학생 초등 50팀과 중등 31팀이 열전을 펼쳤으며, 본선대회에서 우수한 성적을 거둔 학생과 지도교사에 교육부장관상, 교육감상, 부상이 수여된다. 본 대회는 팀별로 프로젝트형 문제를 해결하고, 문제 해결 과정을 프레젠테이션하는 등 미래 사회가 요구하는 창의 융합적
서울시교육청은 서울형 고교학점제의 기본 내용 설명과 현황을 담은 '서울형 고교학점제의 이해' 동영상 자료 4종을 개발해 교육 현장에 보급한다. 고교학점제는 학생이 자신의 진로와 적성에 따라 과목을 스스로 선택해 이수하고, 누적 학점이 일정 기준에 도달하며 졸업을 인정받는 제도이다. 2025학년도 고등학교에 전면 도입되며 마이스터고에서는 이미 시작돼 고교학점제에 대한 학생과 학부모의 관심이 많다. 서울교육청은 2019년에 서울형 고교학점제에 대한 학부모 대상 설명회를 성황리에 개최했으나 올해 코로나-19로 인해 대면 설명회가 어려워지자 학생과 학부모가 직접 참여한 동영상 자료를 제작했다. 이번 동영상 자료는 서울형 고교학점제의 주요 내용을 학생 및 학부모의 눈높이로 친근히 다가갈 수 있도록 기획했다. 총 4종의 동영상 자료는 ▲서울형 고교학점제 리플릿 설명 영상 ▲학생과 학부모가 직접 전하는 서울형 고교학점제(1·2편) ▲서울형 고교학점제 오해 타파 영상이다. '서울형 고교학점제 리플릿 설명 영상'은 서울형 고교학점제의 기본 개념 및 2020년도 현황이 집약된 리플릿 내용에 대한 설명이다. 서울형 고교학점제로 미래를 설계하는 고등학교의 모습에 쉽게 그려내어 현
광주시교육청이 28일 광주선명학교를 시작으로 하반기 문화예술기획사업 '찾아가는 힐링스쿨 콘서트'를 진행한다. 오는 29일 동아여고로 이어지며 신청학교의 희망일에 따라 11월 초까지 진행된다. '찾아가는 힐링스쿨 콘서트'는 코로나 펜데믹으로 위축된 학교 현장을 찾아가 아름다운 음악공연을 진행하는 사업이다. 광주교육청은 학생·교직원들에게 따뜻한 위로와 감동을 주는 '찾아가는 힐링스쿨 콘서트'를 기획했다. 공연그룹 앙상블 아르코가 함께하는 이번 프로젝트는 클래식, 국악, 크로스오버 등 다양한 장르의 음악을 연주하며 학생 및 교직원들의 음악적 감성을 일깨워줄 것으로 기대된다. 특히 교과서와 연계된 다양한 음악 중 학교별로 1곡씩 신청할 수 있도록 한 학교맞춤형 프로그램 구성은 주목할 만하다. 공연 시간은 등교 시간, 점심시간, 창체시간 등 틈새 시간을 활용해 교과수업에 지장을 주지 않도록 했고, 코로나 상황을 고려해 야외 공간에서 진행될 예정이다. 15개 신청학교 중 처음 포문을 연 광주선명학교는 공립 특수학교로 아침마다 학생 및 등교를 돕는 학부모, 교사들이 함께 서로를 의지하며 하루를 시작한다. 광주교육청은 학생들이 외부활동을 하는 데 어려움이 많은 점 등을 고
민주평화통일자문회의 부산남구협의회(회장 최성식)은 24일 대양전자통신고 1학년 151명과 함께 '온라인 청소년 통일골든벨'을 개최했다. 청소년 통일골든벨은 '청소년들의 통일에 대한 관심 제고와 건전한 통일의식 확산을 통한 통일후계세대를 육성'하기 위해 매년 실시해오고 있는 행사로, 올해는 코로나19 시기임을 감안해 기존 집합방식이 아닌, '온라인 화상회의 플랫폼 줌(zoom)'을 이용한 비대면 방식(스튜디오와 학생들을 연계)으로 개최했다. 최성식 회장은 온라인 영상을 통해 "코로나19로 혼자 있는 시간이 늘어나고 있지만 그 어느 때보다 함께 살아가는 공동체에 대한 중요성이 커지고 있다"며 "남과 북도 평화를 공유하고 통일을 준비하는 공동체이자 동반자로서 오늘 온라인 골든벨을 통해 미래 통일 한국의 희망에 대해 생각해 볼 수 있는 계기가 되기를 바란다"고 학생들에게 전했다. 협의회는 학생들의 관심과 흥미를 유도하기 위해 상장(협의회장상)과 시상금도 마련했는데, 예선과 패자부활전 그리고 본선을 거쳐 최우수상 1명(30만원), 우수상 4명(20만원), 장려상 5명(10만원)으로 총 10명의 학생이 수상의 영광을 가졌다. (끝) 출처 : 부산남구청 보도자료
충남교육청은 10월부터 런던의 명문 학교인 St. Michael's Catholic College와 Gunnersbury Catholic School 학생과 도내 중학생을 대상으로 '한국-영국 학생 온라인 국제교류 프로그램'을 운영한다고 밝혔다. 온라인 국제교류를 위한 사전 연수가 지난 24일 과학교육원에서 진행됐다. 대상 학생 28명과 지도교사 5명이 참가해 영국 문화 이해, 구글 클래스룸 활용 등을 배우는 시간을 가졌다. 연수 중에 영국 런던 교류학교의 교감 선생님 두 분과 화상으로 인사를 나누는 순서도 있었다. Gunnersbury Catholic School 교감 선생님 Mr. Mahon은 "영국에서도 상반기 6개월 동안 원격수업을 진행해왔기 때문에 성공적인 온라인 국제교류 추진이 기대된다"고 말했으며, 또 다른 학교 교감 선생님 Mr. Dylan은 "국제교류에 참여한 학생들이 지속해서 소통할 수 있도록 프로그램 준비에 최선을 다하겠다"고 의지를 밝혔다. 그동안 영국 런던 국제교류 프로그램은 2014년부터 2019년까지 양국 간 상호 호혜 원칙에 따라 1:1 교류 프로그램으로 운영해 왔다. 올해는 코로나 시대에 적합한 비대면 방식의 온라인 국제교류를
대구시교육청은 코로나19로 인한 돌봄·아동 양육 부담완화를 위해 대구지역 초·중학교 학령기 아동을 대상으로 아동 양육 한시 지원금을 지급한다. 지급대상은 대한민국 국적이면서 국·공·사립 초·중학교 및 특수학교에 재학 중인 만 18세 미만의 학생과 학교 밖 초·중학교 학령기 아동이다. 초등학교 학령기 아동은 돌봄 지원을 위해 1인당 20만원, 중학교 학령기 아동은 비대면 학습 지원을 위해 15만원을 지급한다. 이에 필요한 예산을 보건복지부에서 4차 추경으로 확보했으며, 대구시에 주소지를 둔 초·중학교 학령기 아동 19만2천48명에게 351억원이 지급될 예정이다. 초등학생은 추석 전에 지급하고, 정부 4차 추경 조정 시 확대 지급하기로 한 중학생은 계좌 신청·정비 등의 과정을 거쳐 10월 초까지 개별학교에서 스쿨뱅킹 계좌 등을 통해 지급할 예정이다. 학교 밖 아동은 아동 주민등록 주소지의 교육지원청에 현장 신청·접수를 통해 지급된다. 학교 밖 아동의 아동 양육 한시 지원비 신청·접수 기간은 9월 28일부터 10월 16일까지이며, 제외사항 확인 작업을 거쳐 2차로 나누어 지급할 예정이다. 학교 밖 아동의 보호자는 보호자신분증, 통장 사본, 주민등록등본(동거 인원
서울 금천구는 민족 고유의 명절 추석을 맞아 주민들과 내방객들의 주차 불편을 덜어드리기 위해 학교 주차장(운동장)과 공영 및 민간시설 주차장을 추석 연휴 동안 개방한다고 밝혔다. 개방 기간은 연휴가 시작되는 30일 오전 9시부터 연휴 마지막 날인 10월 4일 오후 5시까지다. 이번 연휴 동안 주민들과 방문객들은 ▲학교 11개소 424면 ▲공영시설 18개소 877면 ▲교회 및 기업체 등 민간시설 9개소 637면 등 총 38개소 1천938면의 주차공간을 이용할 수 있다. 다만 학교 및 민간시설은 시설마다 개방 시간과 장소가 다를 수 있어 이용하기 전 구 홈페이지(www.geumcheon.go.kr) 또는 동주민센터 게시판, 각 시설에 게시된 현수막을 통해 개방정보를 확인해야 한다. 주차장을 이용할 수 있는 차량은 안전사고 예방과 시설물 훼손 방지를 위해 15인승 이하 승용 및 승합차, 1t 이하의 화물차량으로 제한한다. 개방 주차장 이용 시에는 차량 앞면에 연락처 2개 이상을 반드시 남기고 시설별 개방 종료 시간 이전까지 출차를 완료해야 하며 코로나19 확산 예방을 위해 주차 거리를 유지하는 등 이용수칙을 지켜야 한다. 유성훈 금천구청장은 "코로나19 확산 여파
충남교육청은 온라인 수업으로 인한 학습격차 문제를 해결하는 방안으로 제시된 쌍방향 원격수업을 활성화하기 '어서와 충남온라인학교' 플랫폼을 구축했다. 플랫폼에 게시된 콘텐츠는 충남교육청에서 개발한 영상과 자료를 모아 일원화했으며, 그에 따라 접근성과 활용도를 높였다. 온라인상에서 수업에 활용할 수 있는 도움 영상과 자료를 학교급별, 학년별, 교과별로 유목화해 게시했다. 그리고 원격수업에 대한 지침, 전국에서 운영했던 온라인 수업 우수사례, 교육과정 재구성 자료, 쌍방향 수업을 위한 프로그램 활용 방법 등을 탑재해 교원들 스스로 자기 연찬이 가능하도록 했다. 또한 게시된 콘텐츠에 대한 활용 후기와 생각나누기를 통해 온라인 수업 나눔이 활성화될 것으로 기대하고 있다. '어서와 충남온라인학교'는 25명의 관리위원을 위촉해 학교급별 교육과정 운영 진도에 맞춰 쌍방향 수업에 활용할 수 있는 콘텐츠를 지속해서 발굴해 게시할 예정이다. 코로나19 학교지원단 한홍덕 과장은 "학력 격차를 해소하기 위해 쌍방향 원격수업을 효과적 지원할 수 있는 다양한 방안을 강구하겠다"고 강조하면서 "향후 학생과 학부모를 대상으로 서비스를 확대해 자연스럽게 가정에서도 학습이 이루어질 수 있도록
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